Rekenhof brengt het lerarentekort in het secundair in kaart: Brussel en kwetsbare scholen het zwaarst getroffen
Wie alle afwezigheden meetelt, komt aan één ontbrekende leraar op zestien; scholen vangen dat op met noodoplossingen die volgens het Rekenhof de kwaliteit bedreigen.
Het Rekenhof heeft gemeten hoe groot het lerarentekort in het Vlaamse secundair onderwijs is, en kwam daarbij uit op een tekort van 3,6 procent in maart 2025, omgerekend bijna 40.000 lesuren. Dat melden Bruzz, De Tijd en La Libre op basis van het rapport, dat de schooljaren 2022-2023 en 2024-2025 onderzocht. Het structurele tekort, waarbij er niemand is voor een openstaande betrekking, bedraagt ongeveer 2 procent. Daarbovenop komen afwezigheden waarvoor geen geschikte vervanger gevonden wordt. Tel je ook de korte afwezigheden mee waarvoor geen betaalde vervanging mogelijk is, dan stijgt het tekort tot 6,4 procent, of ongeveer één op de zestien leraren, meldt Bruzz. Ook Het Nieuwsblad brengt dat cijfer naar voren.
Het tekort is erg ongelijk verdeeld. Wiskunde, Nederlands, Frans en Engels zijn het hardst getroffen. Scholen in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest komen uit op zo'n 6 procent, en ook scholen in centrumsteden, met een arbeidsmarktgericht aanbod of met veel kansarme leerlingen hebben het moeilijker. Om de gaten te vullen grijpen directies vooral naar zij-instromers en leraren in opleiding, veel minder naar gastleraren of flexijobbers. De functie van leraar-specialist, ingevoerd onder voormalig minister Ben Weyts, wordt weinig gebruikt, onder meer omdat scholen geen ongelijkheid in het team willen.
Volgens het Rekenhof sleutelen scholen aan het lessenrooster, laten ze leerlingen later beginnen of vroeger naar huis gaan en geven ze meer uren studie. Het spreekt van noodingrepen met negatieve gevolgen: leerlingen verliezen lestijd, er wordt bespaard op professionalisering en zorg, en de druk op het bestaande korps stijgt. La Libre vermeldt dat het Rekenhof het Vlaamse beleid ook te weinig samenhangend vindt en wijst op een gebrek aan betrouwbare gegevens.
Vlaams onderwijsminister Zuhal Demir (N-VA) reageert dat ze intensief overlegt met de onderwijsverstrekkers en de vakbonden over een onderwijspact met breed gedragen oplossingen, ook voor het lerarentekort. Een Brusselpremie voor leraren wijst ze af: daar is volgens haar binnen de huidige budgettaire situatie geen ruimte voor, vergelijkbare premies in het buitenland werken niet en ze zou de loonkloof met de Vlaamse Rand vergroten, meldt Bruzz.